实践教学是整个教学过程的重要组成部分之一，是树立员工创新意识、培养员工实践能力和创新能力、提高其综合素质、培养应用型人才的重要环节。为提高公司实践教学质量，特制订本办法。

   一、实践教学范围

    理论教学以外的所有实践教学环节，均属于实践教学范畴。

    二、课程实践教学和实践教学课程的质量管理与监控

    1.实践教学由实践教学计划、内容和方法、手段以及考试考核等环节组成。实践教学质量管理与监控贯穿于实践教学的全过程。

    2.健全实践教学管理与监控责任制。主管教学经理负责本院所承担的课程实践教学的质量管理与监督检查；教研室主任负责本教研室主讲课程的实践教学质量的管理与监督检查；课程主讲教师对课程实践教学质量负责。

    3．含实践教学的课程，实行主讲教师负责制。凡课程含有实践教学环节的，必须由课程主讲教师指导实践，并负责实践教学质量。

    4.实践教学的计划管理。实践教学的计划包括教学大纲、教材或讲义、教学计划等。实践教学的计划必须按教学大纲执行，杜绝随意性。

    5.实践教学内容与方法的管理。指导教师应努力探索实践教学规律，积极进行实践教学改革。优化课程设置，改革实践教学内容，及时将本学科科研新技术充实到实践教学中，完善实践教学体系。

    6.实践教学过程的管理。实践教学管理人员应全面了解并及时解决实践教学过程中存在的问题，保证实践教学顺利进行。加强制度建设，规范教学管理，加强员工评教工作。实践教学作为期中教学检查的主要内容之一，除规定的全校教学检查外，还要不定期抽查实践教学情况。